Formation-action en innovation
Vos collaborateurs apprennent à faciliter l’innovation en appliquant les méthodes sur leurs propres projets. Concret, sur mesure et collaboratif : au-delà du brainstorming.
Durée
1 jour + 3 mois de coaching
En ligne
4 sessions de 1 heure
Pour qui
Équipes R&D, marketing, chefs de projet
Langues
Français, allemand, anglais, turc
Les questions qui lancent nos missions
Vous vous demandez…
C’est souvent par l’une de ces questions que commence un projet avec nous.
01
Comment structurer notre manière d’innover au sein de l’équipe ?
02
Comment rendre nos collaborateurs autonomes pour animer leurs propres ateliers ?
03
Comment passer de la formation à des résultats concrets ?
Le déroulement
1
Avant la formation
Cadrer vos enjeux
Un échange pour choisir les projets sur lesquels votre équipe travaillera pendant la journée.
2
Jour 1, matin
Comprendre et formuler le problème
Observer les utilisateurs, construire des personae, formuler les bonnes questions de créativité.
3
Jour 1, après-midi
Générer et tester des idées
Brainstorming structuré, Crazy 8’s, prototypage rapide et premiers tests. Chaque équipe repart avec son plan d’action.
4
Les 3 mois suivants
Coaching et suivi
Des points réguliers pour lever les blocages et ancrer les nouvelles pratiques.
Concrètement
Ce que vos équipes en retirent
Des méthodes appliquées à des situations concrètes, au plus près de vos projets
Des animateurs internes capables de faciliter vos prochains ateliers
Un projet qui avance pendant les 3 mois de coaching
Un kit de méthodes remis à chaque participant [à valider]
Dans votre entreprise ou entre entreprises
La formation-action se donne en intra-entreprise, pour votre équipe et sur vos sujets, ou en inter-entreprises, avec des participants de plusieurs organisations.
Cours inter-entreprises à la FSRM, à Neuchâtel : « Idéation & IA : générer, cristalliser et réaliser des idées ». Deux jours pour générer des idées avec les méthodes de créativité et l’IA générative, les évaluer, puis planifier leur réalisation. Animé par Sedat Adiyaman.
Ils nous ont fait confiance
« Inspirant, favorise la réflexivité, et la transversalitéet m’encourage à poursuivre et à m’investir en ce sens. »
« Très bon endroit pour explorer des idées et les partager. Des outils pour faire progresser la manière de les adapter aux différents contextes. »
« L’approche de faire la formation en innovation en deux blocs 1) Théorie 2) Support sur un projet précis semble très efficace pour intégrer la matière. »
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« Le temps du semi-confinement m’a semblé propice pour m’inscrire à cette formation de 4x1h, le temps étant laissé également pour que les idées puissent décanter… Avec le formateur nous étions 4 et cela était parfait pour une formation online: chacun avait la possibilité de prendre la parole et de poser ses questions, avec la garantie de l’écoute et des réponses des autres participants. Les échanges furent donc très enrichissants ! Je ressors de la formation avec plusieurs pistes pour dynamiser les projets en développement dont je m’occupe, dans le domaine du tourisme en particulier, et de bonne idées pour solliciter mes collègues de manière ciblée. »
« Cet atelier est une source précieuse dans laquelle nous puisons régulièrement pour supporter la créativité au sein de mon département de recherche et développement. »
« Sedat est un jeune entrepreneur et animateur ayant beaucoup de dynamisme. En octobre 2014, il a animé un workshop portant sur le développement de la pensée créative et ses compétences (Creative Thinking and Skills) à nos étudiants en eMBA de la HEG-Arc. »
« Les étudiants en économie de la Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du canton de Vaud ont pu vivre un processus de créativité mis en place par think2make. Ils ont apprécié l’enthousiasme et le dynamisme de cette démarche. »
« J’ai eu la chance de participer à un échange constructif sur l’innovation et le développement d’idées. Sedat Adiyaman est un intervenant qui aime transmettre un savoir faire professionnel. »
« Participer à une formation organisée par think2make m’a permis de découvrir de nouveaux outils de créativité et d’échanger avec d’autres responsables sur le thème de l’innovation. »
« Formation très interactive et dynamique avec de solides connaissances de la problématique et du domaine. »
« Si vous cherchez un moyen pour favoriser la créativité dans votre entreprise, allez-y, participez ! »
« Ce cours est interactif, dynamique et intéressant. Il permet de découvrir une nouvelle méthode pour générer de l’innovation. »
« Ce cours présente beaucoup d’outils et nous donne une approche de base de la résolution de problème par la créativité. Ce que j’ai le plus apprécié était la dynamique et la compétence du formateur. »
« La vision hélicoptère sur le processus et toutes les techniques de créativité. Allez-y, vous allez apprendre au moins un truc immédiatement implémentable ! »
« J’ai apprécié comme le cours permet d’approcher une situation actuelle de façon nouvelle. Une journée qui nous pousse à aller plus loin que d’autres techniques de résolution de problèmes. »
« L’approche et la pratique durant la journée à permis à notre équipe de développer leurs compétences pour une mise en pratique dès la fin de la formation. Merci Sedat. »
« C’est un bon mélange entre théorie et pratique. On sort avec des idées concrètes. »
Avant de nous contacter
Questions fréquentes
Les réponses aux questions que l’on nous pose le plus souvent.
Faut-il un projet concret ?
Non, ce n’est pas nécessaire. Si votre équipe en a un, la formation s’appuie dessus pour appliquer les méthodes directement.
Quelle différence entre présentiel et en ligne ?
Le présentiel compte une journée d’atelier puis 3 mois de coaching. La version en ligne se fait en 4 sessions d’une heure, avec des exercices entre les séances.
Comment est fixé le budget ?
Il dépend du nombre de participants, du format et de la durée du suivi. Vous recevez un devis précis après le premier échange.
